Les élèves malentendants ont le droit de recevoir une offre d’éducation adéquate durant l’ensemble de leur temps scolaire. Cela concerne les enseignements, le temps périscolaire, la vie de classe, les matériels et les bâtiments, qui doivent tous être adaptés.

Les élèves des écoles primaires et secondaires qui souffrent de déficience auditive.

Nedsatt hørsel
Rettigheter for barn og elever med nedsatt hørsel

Voir en particulier

Loi sur la sécurité sociale § 10-7
Loi sur les garderies § 19g
Loi sur l’éducation § 9a-2, 2-6, 3-9.

Barnehageloven
Forskrift om helse og miljø i barnehager, skoler og skolefritidsordninger
Folketrygdloven
Opplæringslova

On attend de l’école qu’elle soit bien informée. Néanmoins, il est recommandé que vous preniez, en tant que parents/responsables légaux, contact avec la future école de votre enfant pour l’informer de sa venue et de quand il/elle entrera en 1^ère classe.